L’injonction à se former - Nouvel avatar de l’adaptation des individus au marché ? Agrandir l'image

L’injonction à se former - Nouvel avatar de l’adaptation des individus au marché ?

978-2-36630-130-4

Neuf

Manuella Roupnel-Fuentes, Simon Heichette et Dominique Glaymann

(sous la coordination de)


Cet ouvrage interroge les évolutions et le devenir du champ de la formation, en mobilisant la notion « d’injonction à se former » pour rendre compte de la tendance du droit à la formation, cet acquis social datant du début des années 1970, à prendre le caractère d’une obligation sociale à l’insertion et à l’employabilité.

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26,00 € TTC

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Cet ouvrage interroge les évolutions et le devenir du champ de la formation, en mobilisant la notion « d’injonction à se former » pour rendre compte de la tendance du droit à la formation, cet acquis social datant du début des années 1970, à prendre le caractère d’une obligation sociale à l’insertion et à l’employabilité. Il traite de différentes questions : en quoi l’éducation et la formation se transforment-elles en un levier du façonnement des individus au « marché du travail » ? Comment les organismes et institutions de la formation évoluent-ils face à cette pression croissante à l’insertion professionnelle et au développement de carrière des individus qu’ils accompagnent ? Dans quelle mesure et de quelle façon ces derniers s’approprient-ils les injonctions à se former et à s’adapter qui leur sont adressées, en fonction des ressources dont ils disposent et des configurations sociales qui les environnent ? 


Les onze chapitres qui composent l’ouvrage fournissent une analyse d’un certain nombre de politiques de formation (initiale ou continue) et questionnent leurs effets à diverses échelles, dans différents secteurs professionnels et plusieurs pays. L’ensemble permet de revisiter des enjeux classiques du champ de la formation (les conflits de normes, les inégalités d’accès, …) sur fond d’un utilitarisme croissant et d’un déport de la responsabilité de la formation vers les individus eux-mêmes, rendus responsables de leur insertion, de leur accès et de leur maintien en emploi.

Biographie des auteurs


Introduction

Simon Heichette, Manuella Roupnel-Fuentes et Dominique Glaymann


Première partie

Le cadre institutionnel et idéologique des injonctions portant sur la formation


Chapitre 1 – Initiatives et injonctions juridiques à former les salariés :

de régulières réformes négociées soumises au contrôle du juge

Pascal Caillaud


Chapitre 2 – L’articulation des droits et des devoirs dans le champ de l’éducation et de la formation – 

Variations juridiques sur le thème de l’injonction à (se) former

Christophe Guitton


Chapitre 3 – De l’injonction à être informé à l’injonction à se former – 

Retour sur un organisme d’information sur la formation

Emmanuel Quenson


Deuxième partie

Quand l’injonction affecte les dispositifs de formation


Chapitre 4 – L’injonction à la professionnalisation des formations universitaires face aux difficultés de stabilisation dans l’emploi des jeunes diplômés

Dominique Glaymann


Chapitre 5 – L’injonction à se diplômer

Emmanuel Triby


Chapitre 6 – L’affichage professionnel des masters : des compétences peu déterminées au service de grands objectifs

Fabienne Maillard


Chapitre 7 – Une injonction à s’orienter dignement ?

Guillaume Cuny


Troisième partie

Les acteurs face aux injonctions


Chapitre 8 – Entrer en formation et se former : sous l’injonction, des processus apprenants ?

Isabelle Houot


Chapitre 9 – Faire face aux injonctions paradoxales à se former en réadaptation –

L’expérience sexuée des personnes porteuses de déficiences physiques

Elena Pont


Chapitre 10 – Se former à la langue majoritaire en France et en Angleterre : 

des injonctions institutionnelles aux expériences individuelles

Joanne Walker


Chapitre 11 – Entre externalisation et auto-injonction à se former – 

Le cas des employeurs et des salariés des organisations du spectacle vivant et du sport

Chloé Langeard et Hassen Slimani


Postface

Didier Demazière


Références

Auteurs Manuella Roupnel-Fuentes, Simon Heichette et Dominique Glaymann
Hauteur 240 mm
Largeur 170 mm
Épaisseur 13 mm
Poids (g) 448 g
Année 2023
Nombre de pages 244

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